Лысёнок Алёна — Мой Чуковский

Корней Иванович Чуковский — учёный филолог, выдающийся критик, поэт и прозаик, но для меня он запомнился как грандиозный детский сказочник. Его сказки написаны для маленьких детей, но для меня и сейчас огромное удовольствие — чтение его сказок. Сказки Чуковского не только интересны и развлекательны, но и обладают воспитательным и познавательным материалом. В них заложены глубокие смыслы, такие как: вечные вопросы о добре и зле, представления о справедливости, трусости и смелости, и многие другие вопросы, развивающие и обогащающие внутренний мир детей. А так же нравственные наставления, которые следуют в текстах сказок Корнея Ивановича. Каждый ребёнок однажды знакомится с легендарными сказками Чуковского. Дети внимательно слушают его сказки, быстро запоминая их строки. Чуковский использует яркие, чёткие образы, теперь уже всем полюбившиеся персонажи, чёткую рифму, переменчивый ритм и музыкальность — это отличает сказки известного автора, придаёт им особую структуру и лаконичность. Именно в сказках Корнея Ивановича создаются особые образы персонажей, с которыми впервые знакомятся дети это: добрый доктор Айболит, способный прийти на помощь в самую трудную минуту ко всем нуждающимся, злой и опасный Бармалей, которого непременно всем детям стоит остерегаться, а так же Мойдодыр, которого стоит бояться всем грязнулям и многие другие уже полюбившиеся образы. Сказки Чуковского особенны не только своими героями, но и глубоким смыслом. В содержании сказок говорится о том, как важно верить в свои силы, несмотря ни на что, ведь самые маленькие герои оказываются самыми храбрыми. Именно это заставляет задуматься о том, что каждый может побороть свои страхи. Сказки учат детей чистоплотности («Мойдодыр»), поддержанию порядка в доме («Федорино горе»), учат тому, что любой злой поступок наказывается («Краденое солнце»), учат слушаться старших, и тому каких последствия могут быть, если этим пренебрегать («Бармалей»), учат добру и взаимопомощи, состраданию, отзывчивости («Айболит»), учат быть добрыми («Муха-Цокотуха») и многому другому. Важно то, что герои Корнея Ивановича способны преображаться. Он не просто говорит о том, что нужно совершать только хорошие поступки, но и старается донести до детей, как важно осознать свою вину, а так же о том, что у каждого есть шанс измениться. Моя любимая сказка Чуковского, которую я открыла для себя еще в детстве — «Муха-Цокотуха». Но нельзя не заметить, что сейчас данная сказка для меня приобрела более глубокий смысл, нежели в детстве, когда я просто сопереживала главной героине, а так же радовалась её спасению. Во-первых, это сказка со счастливым концом, чего непременно хотят все дети, добро и храбрость в ней приобретают высшую ценность, это не только заставляет верить в лучшее, но стимулирует на совершение таких же добрых и отважных поступков (как поступок комара). Во-вторых, кульминация этой сказки в том, что муху спасает маленький комар, хотя, казалось бы, это должен быть кто-то побольше, но именно в этом маленьком персонаже заключается огромная смелость, что поражает меня и сейчас. В-третьих, действия в сказке развиваются очень красочно. Ещё одна важная особенность то, что в сказке Муха не обижается на своих гостей за их трусость, в финале они так же вместе веселятся, это говорит нам о том, что не стоит держать на кого-то обиды, важно уметь прощать. Сказки Корнея Ивановича наполнены яркостью, глубоким смыслом, необычными героями, образностью, преобладающей стихотворной формой, приносят детям особое удовольствие при прочтении, желанье вновь и вновь читать данные сказки. Дети пытаются даже сами их рассказывать, ведь они просты в своем воспроизведении. По-моему мнению, вклад Чуковского в развитие детской литературы был огромен, я думаю, он никогда не потеряет свою актуальность и навсегда останется в памяти людей грандиозным писателем. Однажды, открыв для себя его сказки в детстве, они останутся в памяти на всю жизнь.

Лысёнок Алёна ДОШ-1501

Орфография и пунктуация автора сохранены